民国的声律启蒙是怎样的

2017-08-09 00:39:21 来源: 子路教育网

　　一想到古时候的童子，很小变开始朗诵一些诗词，待到入学年纪，就可以让老夫子启蒙，学《论语》、《中庸》、《大学》。

　　一次偶然的机会，看见了民国的小学语文书，“云对雨，雪对风，晚照对晴空。”初看时笑他幼稚，在读出来时却发现口齿留香，韵味悠长。

　　后来我翻阅了整本书，才知道这本书的奥妙所在。

　　本就是给入学儿童的启蒙之物，浅显易懂。对仗虽然偶有不准，但是他包括了天文、地理、花鸟鱼虫、人物历史等等。给孩子打开一个新世界。

　　直到前不久，出了个吴冠中的插画版。吴冠中的画，寥寥几笔，淡雅至极，简单，却又透着韵味。车万育写的也是浅显易懂，晓畅明了。书和画到是很搭。

　　这本书神奇的地方是，不管什么年纪的人，只要读了他，仿佛会回归纯真，回到小时候的自己。他让你重新探索这个世界，重新认识周围的事物。

　　书中有很多典故，看不懂就一个个查，就像是一个个珍珠，等你翻阅全部的时候，这些珍珠就会自动穿成一个项链。那时候，可是了不得了。

　　他给了小孩子一个对世界最初的认识。是美好的，温柔的。

　　知乎上有个问题，应不应该让古诗文背诵退出语文课本。高票答案是，我从诗歌里面领略了春夏秋冬，诗歌厚养了我的气质，这样的宝贝你和我说因为难背不需要了，真是可笑啊。

　　是啊，我们从幼儿园开始背古诗，而前人还需要自己做古诗，声律启蒙就是为做诗词打基础。这本简单，温暖的书，让儿童在清晨的时候，用童声大声的朗读出来，童真童趣。

　　民国的时候，小孩子需要学习这些，可是到现在，古文经典，被提及的已然很稀少了。可是这些珍宝，才是古人的智慧结晶啊。

　　时常想起这样的画面，一群尚未开蒙的稚子，摇头晃脑的读着：“云对雨，雪对风，晚照对晴空。”对文化的传承和喜爱，真好。