怎么让孩子喜欢上英语启蒙

2017-08-13 18:49:02 来源: 子路教育网

　　我们有一个问题，那就是怎么让孩子喜欢上英语启蒙，其实父母可以想想孩子在什么情况下最愿意听，也就是当孩子最感兴趣时，主动聆听的比例最高。

　　有英文水平高的家长会在家里给孩子营造一个“ENGLISH ONLY Policy",让孩子讲英文。这样做，第一，操之过急，听得不够，孩子即使说出来也只是机械地模仿；第二，中国家庭全时段全英文很难操作。我想，不如把它当成游戏分时段与孩子讲英语，以此激发孩子的兴趣。

　　从我的观察和实践看来，做游戏时，孩子听得最多。

　　所以我会发明一些小的家庭英文游戏，在游戏过程中，我说英文规则孩子听，听不懂的我会用夸张的手势，语气让孩子来猜，实在猜不出，我也会说出中文。这样孩子也记住了一些词汇。慢慢的，理解的越多，兴趣越大，听得更多，吸收的也更多，如此循环。

　　比如，有一段时间我和孩子喜欢玩你猜我猜的游戏，由我用英语简单地描述事物的特点，如颜色，形状，用途等，让孩子来猜测。在这个过程中，我发现孩子能听懂的也越来越多。

　　在遇到音节较多的单词，以数手指的方式（finger play)拼读重复孩子会很乐意跟读，否则孩子一听单词长，句子长就容易放弃。

　　总之，能够创造一个让孩子主动听的情境很重要。这样，哪怕每天只花上10分钟也是有效果的。

　　听什么？各种人说的英语，包括不同情境下男女老少以不同的语气讲英语。但有一点，语音得是正确的。为什么呢？在实际的英语课堂中，给孩子纠正发音是非常困难的！所以孩子最好一开始接触的就是正确标准的语音。

　　有人说，语言是用来交流的，每个地方都有不同的口音，不影响交流就行。话虽如此，可你是愿意听美式英语还是印度式英语呢？一个容易听懂，一个不容易听懂啊；一个听得舒服，一个听得难受啊。

　　带口音的英语就像是我前面所说的花式自行车，它也是需要刻意练习才能学习到的。

　　而我这里说的语音要正确是指单词本身的发音不能错。至于口音是指整个句子听起来的感觉。毕竟，语音和口音是两码事。