适合两岁宝宝看的绘本推荐
2017-07-26 21:56:21 来源: 子路教育网
后台不时会收到一些只有“绘本”两个字的消息，应该是为了搜索我写过的绘本推荐的文章。我好久没写绘本分享，因为葫芦娃一岁半之后，我买起绘本来已经越来越随意，没有很用心地做过研究和筛选了。不像他刚出生的时候，我会搜好多书单、推荐来看，慎重的下单购买。而现在我会带着葫芦娃直接去书店挑，或者最近想买什么内容的绘本了就上网用关键词搜，看哪本顺眼买哪本，另外就是跟着各种公号团购买……
所以我购买的图书效果也很有随机性，有些葫芦娃很喜欢会反复读，有些读了一遍就不愿意再读了（包括他自己在书店挑的也会这样），有些一开始读了一遍不喜欢，过一段翻出来又爱不释手了。
书并不是很贵的东西但是真的太占地儿，所以两岁后我也尝试过带葫芦娃去其他地方读书。带他去过图书馆（浦东图书馆的儿童绘本馆还是很不错的，不办借书卡也可以直接取出在外面的沙发上读）；去有绘本、游戏室的游乐场；还有一些可以阅读样本的书店（言几又）……
上个礼拜带葫芦娃在游乐场旁边的游戏室读到了这本书。
读完我还蛮唏嘘的，葫芦娃也沉默着若有所思——你不要以为小朋友对一些比较深沉的感情不能体会。而我联想到杭州林先生一家的遭遇，真觉得，如果留一点点希望，又有多好。
但是为了对后台搜“绘本”的朋友有点交代，我整理了一下葫芦娃这半年来读的时间比较多的又比较有特点的书。
分了几类：非虚拟读物、英语启蒙、入园准备、中国风。
买这些书我没有做过什么研究搜索，也不是说这些书一定能达到什么效果，而是正好我家小朋友喜欢。
非虚拟类
我大概在葫芦娃快两岁的时候给他买一些非虚拟类的书，集中在科普一类。那个时候也是读了一些文章，介绍小朋友不能光读fiction（虚构类），要读一些non-fiction类（非虚构的，包括科普、地理历史等）的书，可以塑造孩子的理性思维，增加对真实生活的理解。
恰好那个时候我自己也有感觉，在给孩子读了很多虚构类的故事书，包括经典的大师绘本后，对孩子的心境和情商的塑造的确有帮助，孩子会更阳光更快乐，但是你也会想补充进他对现实世界的常识，以及生活的逻辑有更真实的接触和理解，来帮他成为一个扎根于真实生活的土壤的人。其实差不多同时，孩子自己对现实世界也会有非常多的好奇，会问很多“为什么”。
也因为我自己的知识结构中，科学素养这一部分一直有点欠缺，所以希望从小给儿子补起来，所以我陆续购买了一些科普类书籍。
1､蒲公英科学绘本系列
这套书我把30册一个礼盒装都买齐了，记得是亚马逊做活动的时候买的，现在觉得相当超值。我和儿子到现在都没有把每一本都读遍，但是它经常会有很“应景”的主题，。
比如上海总是下雨，孩子好奇为什么下雨的时候读一下《水是从哪儿来的》；比如他爱上了吃蘑菇读一下《蘑菇，你好吗》；春天那阵地上落的叶子特别多，和葫芦娃一起读了《欢迎到我的神秘王国来参观》，我给他讲讲叶子形状什么的时候，自己的词汇就更丰富了。
经由这套书我发现，韩国的非虚构类绘本还挺不错的，我后面还有一套数学启蒙的绘本推荐。
这套书每本的字数不少，但是语言还是浅显的，我现在给葫芦娃读绘本并不丰意书的字数是多是少，也不预设这本书对葫芦娃是不是好理解，如果读的时候他就是能听下去，并且确实有反馈，我就会给他读。
2､哈珀·科林斯《自然科学启蒙》系列绘本
我买的是第1辑,全套有14辑。1到4辑介绍较为常见和容易理解的自然科学概念，适合3-6岁的孩子阅读；5-14辑进一步探讨难度较高的科学概念，并加入了需要动手、动脑的延伸阅读内容，要更高年纪的小朋友读。
科普绘本讲的知识会交叉，交叉着看也挺有意思。
这套的语言也比较浅显，讲的东西也是贴近生活，小朋友感兴趣的。比如《谁住在壳里》，讲各种带壳的生活，葫芦娃就特别喜欢。而且去海滩捡过贝壳和螺的他，就特别爱重复那几个螺的名字，“圣巴巴拉纺锤螺”等，读了《大脚印、小脚印》，就知道模仿兔子跳，把手手放到脚脚后面。
3､《神奇校车》桥梁书版（20本）
听过“神奇校车”的大名，在给葫芦娃买科普类图书的时候也去看了，这套桥梁书版无论在内容涵盖度上，还是书本身的内容上，我都觉得很不错。
这20本书里，有关于人体、气候、太空、海洋、历史等一系列的内容，也是孩子很容易感兴趣的。你可以通过《体验心脏》初步和孩子谈一谈心脏、血液的事情，读了《回收利用》可以教他去认识垃圾筒还有很多地方的回收标志。葫芦娃读了《建造自由女神像》，倒是对各处大大小小的自由女神像非常敏感。
4､《好玩的数学绘本》系列
这个我也只买了第1辑,一共有3辑，可以一直延续到小学阅读。
这也是我感慨韩国绘本在非虚拟类上挺不错的原因之一。
其实从数学启蒙上来说，我觉得对葫芦娃还是难了点，只有形状和简单的数数的几本可以理解的。但是这套书故事性很强，很吸引小朋友。即使不能听懂里面的数学原理，本身的故事小朋友也会喜欢的。
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