MIT妈妈为孩子进行科学的启蒙教育
2017-06-19 20:42:34 来源: 子路教育网
今天是互联网时代,面对大量的信息,我们特别需要一个科学的思维方式,帮助我们做出歧视和选择。因此,有必要给孩子从小科学启蒙的正确教育。
最近,我读到一篇文章的作者,一位麻省理工学院的学生一直是母亲,分享她的经验科学启蒙孩子。
首先,作者说,儿童的科学启蒙运动,启蒙运动的主要是科学系统的三个核心元素:事实基础,逻辑与批判性思维。让我们来谈谈它分开。
第一，事实基础，即一切科学结论必须以事实为依据。科学家们正利用这种思维方法，一步一步地验证，一个人去验证“不算”，能够验证我们能够，并逐步形成一个现代科学知识体系。
其实，孩子也有这个特点，你不让他动那东西，他一定要摸。从科学启蒙的角度来看，只要它是安全的，就没有必要阻止他。科学启蒙最重要的是让孩子认识到事实的力量。
例如,一些孩子经常说他们的父亲说什么,老师说什么。你可以问他一个问题,你试过吗?他试过自己,对还是错,这个过程使他明白他想说的事实。
简单地说,就是让孩子知道因果关系之间的联系。父母可能会说,“孩子们理解如何逻辑是什么?”。事实上,只要问题的逻辑来指导孩子,他将形成一个逻辑的思维方式。
例如,你会问他如果雨是由于打雷吗?雷声雨的唯一原因吗?雷电会导致其他结果?问类似的问题,不要告诉孩子的答案,即使他是错的,不正确的他。如果他发现一个新的事业,他将分析它,和孩子认为启蒙运动的目的是达到了。
此外，批判性思维总是保持怀疑态度，总是用事实说话来发现可能的弱点。
很多家长觉得听话的孩子是好孩子，但在科学的世界里，不是盲目听话，而是最基本的态度。科学之所以进步，是因为我们不断地质疑我们的前辈和质疑权威。今天我们接受了这么多信息，我们需要这样的提问和批判性思维。
说这么多理论，从下面的操作层面给你一些经验和建议。
首先，给孩子看科普读物，培养孩子的兴趣，进而加深他们的兴趣。阅读科普读物，关键是要让孩子们找到他以前没有发现的事实。
例如，在树上他知道鸟，书上说鸟的房子也可以在地面上，然后尽可能真实的生活，如下次去公园，寻找地下洞穴中如果有一只鸟。这是在告诉孩子，要使用事实上，即使书中写到的那样，也要寻找证据。
第二个是让孩子们做实验。培养科学思维是最有效和直接的方法做实验。实验不是很高的活动,说很明显,只是不知道问题的答案,努力去做。
例如,孩子好奇香料,你给他几个纸杯,装满了水,让他加入糖,酱油和醋,然后自己试一试。你不妨让他尝一尝它,而不是告诉他它闻起来像什么。但是当你做什么,不要让你的孩子的结论。一些家长正在做实验,不断地提醒孩子,说孩子,甚至代表孩子。这样,孩子不仅没有学到知识,但很快感兴趣。
第三,教孩子问正确的问题。这几乎是启蒙运动的科学方法的核心。因为它是训练思维方式,然后导致孩子认为是必要的。问孩子的问题,你可以告诉他“这是个好问题”,然后问他,分裂问题,帮助他思考,而不是急于给他答案。
至于事实,你可以问你看到它是什么样子
关于逻辑,你可以问,为什么会发生什么事?
至于批评,你可以问,它必须这样吗?你有试过吗?
父母可以从这些提问三分。在的问题,孩子们的科学。
最后,我想提醒父母,教育需要等待。也许我们有一个科学启蒙孩子们。孩子们不一定感兴趣。在这一点上,你不认为启蒙运动是无用的,你不要这样做。不要不耐烦,遵循孩子的启蒙运动的节奏,将达到最好的结果。
