幼儿英语启蒙教学
2017-08-01 20:12:21 来源: 子路教育网
这篇文章，来自另一个Emma妈妈，她家女儿也叫Emma。我在准备出版图书《让孩子轻松说出地道英语》的时候，做了读者征集，让大家分享自己带娃的经验。也许我一个人不具备那么大的说服力，我想让大家看到更多的案例。
父母不经意的一份理念、一个行动，也许，对孩子就是一生的影响。这也是我想做的事情，让更多的父母了解亲子英语启蒙，参与进来，看到孩子们自然习得的效果。
首先做个简单的自我介绍：我是一位三岁半孩子的妈妈，英语专业，本身挺喜欢英语，大学毕业后的主要职业是英语培训。孩子的中文名昵称叫蓉蓉，英文名我当时选了几个给她挑。可能因为平时常听晓华老师和Emma的声音，对Emma这个名字特别有好感，所以，她就偏要选Emma作为自己的英文名。能跟晓华老师的孩子一样的英文名，说不定可以沾点灵气啊！哈哈！
我在孩子两周岁后，才开始关注英语启蒙。在看了不少英语启蒙的相关资料，特别是听了晓华老师分析的各种英语启蒙方式的利弊后，加上不愿浪费全职妈妈和英语专业本科生这两重身份，所以，我和孩子开始了亲子英语这条路。
2017年4月以前，我基本是无计划地教她唱唱儿歌、泛读绘本。随着自己有更多英语启蒙的知识积累，我也意识到孩子上幼儿园后，能够启蒙的时间会更有限，所以就开始了相对有规律的英语启蒙。
儿歌、绘本、亲子口语还有原版动画片等，这些都是很好的英语启蒙资源。目前，儿歌和绘本在我们的日常生活中占较大的比重，那我就先说说自己和孩子是如何在生活中玩儿歌的。
刷牙的时候，我会唱绘本《Here we go round the mulberry bush》里的句子：
This is the way I brush my teeth,
brush my teeth,brush my teeth.
This is the way I brush my teeth,
on a nice and warm morning.
(时间改了下，更适合当下的季节)
唱这首歌时，可以变化节奏，慢慢唱的时候，孩子就顺应节奏慢慢刷，唱得快的时候，孩子也很默契的刷快了，蓉蓉平时不喜欢刷牙，那天真的刷得很开心哦！
当然可以把绘本里的其它句子融入到孩子的日常生活的方方面面，比如，外出散步就唱：This is the way we take a walk...洗澡就唱This is the way I take a shower... 等等
每次下雨，我总会跟孩子唱起rain,rain,go away...这首经典的歌。因为自己算是一个比较积极向上的人，所以我经常给孩子对下雨天这样很多人抱怨的天气进行正面的引导，希望她下雨天不仅可以有好心情，还可以通过潜移默化的影响，让孩子以后即使遇到不好的事情，也能有良好的心态。
我们经常唱的版本是我听过晓华老师改版的，我发现唱这个版本的时候，蓉蓉都特别high.
Rain, rain, come and stay.
Wash my feet and wash my face.
LIttle Emma wants to play.
Rain, rain, come and stay.
母亲节当天，我早早地起床准备了素材，打算让孩子度过一个有意义的特殊节日。我记得晓华老师推荐过英文绘本《love you forever》里面的诗，把母爱抒发得淋漓精致，所以，我决定跟孩子做一张手工贺卡，把那段诗写进去。
贺卡左边是迪士尼英语的一首插曲中的一部分“Mommy mommy,Mommy mommy,hello mommy,I love you!"我们把卡片做好后，我们唱那首歌。我唱的部分是：Baby baby,baby baby,hello baby,I love you!
其实，那首歌比较简单，蓉蓉早已能唱，只是我希望在这个特殊的日子里，能有更深刻的含义，也借此表达自己对母亲的爱。
绘本在英语启蒙的路上也占有十分重要的作用。接下来，我就聊聊平时是怎么和孩子玩绘本的。
我在儿童房里手工做了一棵阅读树，每次孩子读完一本绘本，就让孩子在树上长一个苹果！到树上长满苹果的时候，相信也是孩子的英语初见成果的时候了。满心的期待哦！
因为家里有好多玩偶，在读绘本《Who Took the Cookie from the Cookie Jar?》的时候，我就用了这些道具。一个一个从箱子里出来，然后变着声音扮演各种动物，都说不是自己拿的饼干。
有时候孩子也会把它们一一摆开在地上，学我扮演各种动物。当然也可以用这些来做几个cookies哦！
儿童节当天，我给孩子读了绘本《I am a bunny》，跟孩子一起制作了兔子手工，也再读了一次《Read To Your Bunny》。我相信，阅读，是我们父母在孩子的成长过程中，能送给孩子的最好的礼物。
对于英语学习，之前看过一篇文章，这些文字一直提醒着我——
准备走亲子英语启蒙这条路之前，先问问自己这些问题：
我能坚持每天花十分钟陪孩子读或听一本英语绘本吗？
我能每周末花半小时提高自己的英语水平吗？
我能每个月抽出世间，整理孩子的双语启蒙资源吗？
如果答案是肯定的，在这几个问题前面加个条件：
“以后的十年里”。
然后再问一遍。
对于大部分妈妈，特别是我们这些小城市的父母，这确实是极大的考验。但是，走过培训学校之路的我，不想让自己的孩子重蹈覆辙，所以，即使这条路再难，我也必须给自己和孩子一次尝试的机会。
没有尝试，怎么知道不可以呢？
我相信，孩子最后能不能喜欢上英语，真正考验的是：家长的爱！
我从一开始就是带着满满的爱出发的，我相信：有爱，就一定能够到达！
其实，像我这样追随晓华老师和Emma，走在亲子英语启蒙路上的妈妈，越来越多。我们并不孤单，我们互相打气，并肩前行。这样，就有了前进的动力。
衷心地祝愿所有的妈妈和孩子的亲子英语启蒙之路，都能一路都伴随着欢声笑语！
几乎所有家庭都可以做英语启蒙！
关键在于，找到开启英语之门的钥匙——
适合自己家庭的英语启蒙法
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