如何早早为孩子规划号英语启蒙

2017-07-27 20:17:58 来源: 子路教育网

　　今天这篇文章来回答一位妈妈关于英语启蒙的问题，并说说如何规划孩子的英语启蒙。

　　我闺女4岁，幼儿园小班上了一年的外教课，一星期2节。她很喜欢英语，但我英语着实太一般了。没给她讲过英语绘本。学校的英语书我看了视频，在家里可以再跟她复习一下，书上单词和对话她全都懂。

　　但是我就是没有给她很好的英语启蒙，我想陪她一起学英语。

　　最近买的英文绘本，不会讲。我加进这群来以后，你分享的有些小对话，比如红绿灯那个，我就背下来，然后出门就跟她说。但是我感觉有时候记不住。

　　她现在的书上，就是一些简单的单词和对话，如爷爷奶奶爸爸妈妈。五官，颜色。简单句子如This is my mommy.  It is blue.  I have milk every day.   I have a nose.

　　首先，我要恭喜这位妈妈和孩子，孩子的英语启蒙基础很不错哦，能在四岁的时候就亲近英语、喜欢英语并有简单句子的输出，可以说是已经自然地渡过了“破冰期”，进入顺水行舟的阶段了。

　　“破冰期”这个词是柔妈经常使用的，指的是孩子从完全没接触过英语、听了英语无感或扭头就走的状态，到愿意接触、喜欢英语的过程。这个过程，就一般情况而言，对于越小的孩子越容易，对于越大的孩子，越不容易。

　　有的孩子的“破冰期”特别长，是因为孩子以中文为表达的认知体系已经建立起来了，突然加入一种完全听不懂的语言，孩子很不适应，Ta没法通过这种语言获取得认知的提高，所以不愿意接触。因此，对于普通家庭而言，最好是早一些开始让孩子接触，可以每天接触一点点，逐渐让孩子适应，逐渐加大量，到最后，孩子就自然而然成了双语孩子了。