培养孩子科学的思维方式

2017-07-02 00:21:20 来源: 子路教育网

　　老师讲到，上学期孩子学习了很多动物的单词，比如dog、chick、cat、tiger、dolphin，而在新学期，要进一步培养孩子的科学思维。例如，不只是让孩子认识动物的单词，而要进一步了解这些动物的习性和特点，比如“Dogscanrun.Dogscanswim.Dolphinscanswim.Dolphinscan'trun."会让孩子把这些动物归类，比如哪些动物会游泳，哪些动物是哺乳动物，让孩子观察和思考，理解动物各方面的特点及内在联系，从中把握事物的本质和规律。

　　美国有个著名的物理学家，叫理查德·费曼，他是1965年诺贝尔物理学家获得者，被英国的《物理世界》杂志评为有史以来十位最伟大的物理学家之一。

　　他回忆说，他对科学的兴趣来自于他父亲的启发。他讲过一个故事，说他小时候跟其他小朋友在一起玩，他们忽然看见一只奇怪的鸟，那个小朋友就问他：“你知道这只鸟叫什么名字吗？”费曼说：“我不知道。”那个小朋友就嘲笑他说：“这叫褐喉画眉！你爸爸从来不教你吗？”

　　费曼说：“我爸爸当然教我，他让我看那只鸟。他说：‘哪怕你知道这只鸟在全世界各种语言里叫什么名字，但你仍然对这只鸟一无所知。你应该仔细观察这只鸟，看它在干什么，这才是最重要的。”

　　费曼爸爸要孩子从大自然里学到的，是要他观察、思考。费曼的科学思维能力，就是这样从小慢慢培养出来的。

　　科学思维能力并不是只有科学家才需要培养的能力，而是一种思维方式，包括逻辑推理能力、从个别到一般的归纳能力、从一般到个别的演绎能力等，是分析和解决问题的方法论。

　　现在社会有很多兄弟反目、割袍断义的必备话题，比如：中医和西医哪个好、转基因和非转基因哪个好、碳排放是否造成了地球变暖等等，很多人在一起争论得面红耳赤，不欢而散，每个人的观点听着都很有道理，在这个各种观点共鸣的年代，我们往往会莫衷一是，正像一首歌里唱的：

　　借我借我一双慧眼吧

　　让我把这纷扰

　　看得清清楚楚明明白白真真切切

　　学习科学思维能力就是开启慧眼，就会少些迷茫。

　　我在去年，还在看书《CriticalThinking批判性思维》。好吧，我承认，自己幼时没学好科学思维。所以在我看来，Sharon老师用心地培养孩子的科学思维能力，有助于孩子解决在这个纷繁复杂的世界中遇到的各种问题，是让孩子受益终身的好事。

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