幼儿科学小实验（气象启蒙书）
2017-08-01 20:28:20 来源: 子路教育网
要知道，如果父母能在和孩子每一天成长过程中，巧妙的将一些科学知识输入到孩子的日常生活中，在学习科学的过程激发孩子们的思维活力、宽度、广度以及动手能力，让孩子在玩的开心的过程中悄悄的成长、进步、这个主意是不是很赞呢？现在，我们可以从一些科学小游戏开始~大茉莉今天就为小朋友们准备了一个非常有意思的气候观察游戏~
温馨提示：首先呢，在孩子进行气候观察之前，我们可以先为孩子们准备几个有趣的小问题：
问题一：周六周日你最希望是什么天气？
问题二：一个月中各种天气分别有多少天呀？
问题三：本月中最热的天气是那一天？最冷的呢？
问题五：你观察过彩虹了吗？看过几次的日出日落？看过几次星空和月亮？
带着这些问题我们就可以让孩子们尽情的去“考察天气”了！慢慢地你会发现孩子会关心身边的事物，关注天气的变化，会根据天气会带不一样的东西。例如雨天就记得带雨伞，晴天就带帽子。而且会关心我们了，提醒我们带东西。细心地关心身边事情的变化。
那这个小游戏究竟是什么样子的呢？看下面！打印出来和宝贝们一起学着玩起来吧！
让孩子成为最酷的天气观察员
首先，观察天气离不开一本天气记录册，我这里为小朋友们准备的是雨伞形的小册子，是不是很可爱呢~在书的前页，我用了红色的吸管来装饰温度计，这种有趣的装饰便于我们在游戏最开始介绍温度计的用法。
每天我们都会记录天气互动册，先是从册子中一个很简单的调查方面入手，然后试着完成互动册里的活动模块。
这些活动是最适合一二年级小孩子的，完成的结果都要记录在伞书中哦~
在两个礼拜的学习过程中，我们每天需要记录的两样东西是气温和气象。我们可以在伞书中的温度计页面给当日的温度涂上颜色，并在底部记录下当天的天气如何。然后，我们需要把所有记录下的天气和温度做成一张表格，以便我们观察所在区域的平均温度和天气。
玩过的孩子简直爱上这本小册子了，这对于他们来说太神奇了，非常有趣！
以下几个方面可让宝贝在互动册上记录：
1.温度
2.冷/热
3.气象类型
4.图表分析
5.描述天气的词汇
6.气候属性
7.水的三态状况（固态、液态、气态）
8.水循环
9.降水特征
10.云的分布和形状
温度模块（对于小朋友来说，温度的表现方式有很多种，我们为孩子们准备了很多有趣的图案贴纸，让孩子们可以尽情地贴上他们喜欢的贴纸。）
云模块（天上有各种不同颜色的云，有的洁白如絮，有的是乌黑的一块，有的是灰蒙蒙一片，有的发出红色和紫色的光彩。当云比较厚的时候，阳光透不过，所以就显得很黑；稍薄一点，阳光能通过一部分，就显得灰色；如果很薄，大部分阳光都能通过，就显得白亮。）
水循环（地球表面各种形式的水体是不断地相互转化的，水以气态，液态和固态的形式在陆地、海洋和大气间不断循环的过程就是水循环。）
她有两个儿子，一个4岁，另一个6岁。有一天屋外下暴风雨时，Janice发现儿子竟然缩在被子里有点恐惧，她发现是时候要给他们讲点关于气象方面的知识了，一来消除他们对天气的恐惧，二来增加他们对于气候的理解。
于是Janice翻遍了图书馆的图书，发现竟然没有一本讲解天气的童书，她在想，为什么自己不能写一本呢？
说干就干，Janice参考了大量的书籍，借用Freddy这只可爱的小青蛙，用童话故事的方式，将复杂的天气原理，用孩子能够理解的语言讲了出来。
这本书一问世后，得到了包括美国国家科技委员会、美国气象局、美国国家海洋和大气管理局、美国国家航空航天局、美国福克斯新闻等权威机构的联袂推荐。
2017年6月份，中国青年出版社将这书引进到中国，做成了中文版，起名《给孩子的第一套气象启蒙书：青蛙弗洛格的风云雨雪观察记》。
这套书一共4本，每本围绕一个气象主题，分别是《雨》、《雪》、《飓风》和《龙卷风》。
在这套书中气象学家从儿童的视角出发，让孩子们跟随青蛙气象员弗洛格的脚步走进奇妙的气象世界，告诉小朋友们，天气变化是可以提前预知的，并在欢笑声中爱上气象、爱上科学、爱上学习。
惊心动魄的探险故事与有趣的科普知识相结合，鼓励孩子面对问题积极动脑思考，有勇气有信心去探索未知的世界。
这样一套鼓励孩子勇敢，培养他们积极解决问题的能力的绘本，真的是让很多家长都为之心动呢！
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