世界幼儿启蒙教育界的学者6名

2017-07-29 19:58:19 来源: 子路教育网

　　世界级奥福音乐艺术及幼儿教育大师MaryKnysh

　　MaryKnysh是世界級奧福大師/音樂治療師與即興創作家，美國紐約RhythmicConnections創辦人，身兼Drumcircles專家、奧福講師、音樂治療師、律動與即興音樂創作者，多年來致力於推廣音樂藝術教育、幼兒教育、身心健康與多元創造力發展。Mary巡迴世界各地教學，包括全美國、歐洲發法國瑞士荷蘭、澳洲雪梨墨爾本、亞洲日本新加坡等地。融合世界各地民族文化在教學中，激發學員靈魂的生命力與創作力!

　　幼儿教育趋势与整合式课程：杨秋仁女士

　　杨秋仁女士是台湾资深教育家，国际蒙特梭利教育研究中心研究总监;台湾蒙特梭利儿童教育学会执行顾问；台湾全能人才发展协会理事长；1994年—2006年：台湾蒙特梭利教育基金会教学推广讲师；北京师范大学教育系蒙特梭利教学推广讲师；台湾文化、嘉乐、明新大学幼儿教育系讲师；1990年—2006年：台湾教育部幼儿园评监委员；台湾教育部幼儿园教材编审；台北市园长培训班讲师课程编辑顾问。杨女士对国际幼儿教育发展具有丰富经验。

　　香港幼儿教育的发展经验和趁势:吴燕琴女士

　　吴燕琴女士是香港资深的幼儿教育工作者和行政人员，曾任救世军学前教育总主任，带领学前教育服务，包括：资源中心、幼儿园、幼儿学校及育婴园的发展。同时，获政府委任为教育统筹会的成员(2011-2017)、免费幼儿园教育委员会的成员(2013-2015)、香港中文大学学前教育(全人发展学校网络计划督导委员会的成员(2014-目前)及优质教育基金督导委员会的成员(2016-目前)，也获香港学术及职业资历评审局委任为评审员。吴女士涉猎面广，经验丰富，熟悉香港幼儿教育的发展和趁势。

　　STEM幼儿教学法的应用与价值：黄楚殷老师

　　黄楚殷毕业于香港理工大学机械工程系，现正于香港专业教育学院(IVE)任教，在IVE任教前，黄楚殷在香港中华电力核能资源中心任职，主要职责就是教导香港的中、小学生再生能源的发展和重要性，令学生在互动过程中，认识到科技、科学与工程对社会未来发展的重要性。黄楚殷在教育、工程和机器人学(Robotics)有丰富经验，使她对新一代的教育需求有透彻了解。由于具有机械工程系背景，黄楚殷亦有参与过香港的大小建筑工程。多方面的工程科学经验使到黄楚殷在IVE的教学得心应手，她的互动教学方式亦大受学生欢迎。最近，黄楚殷更带领IVE的同学们参加香港大专生机器人大赛，使学生们获得丰富的实战经验。黄楚殷是香港勤益教育的STEM课程顾问，她把在工程及教育行业中的最新科技及学习模式，灵活地应用在课程中，把实际的经验实践于STEM教育方面。

　　欧美新趋势:正念儿童教育；正念于儿童教育中的应用：莫克女士

　　莫克女士为心理輔導學家，并从事多年教育工作。她擁有市場學及理學士(主修心理學)雙學士學位、香港大學社會科學碩士(主修輔導學)學位，亦獲得認知治療協會認知行爲治療臨床培訓二級證書，及八周正念减壓課程證書及美國MindfulSchools基礎課程證書。莫女士之前任職香港理工大學，專責開發青少年暑期活動，課程內容涵蓋全人發展等專題。現于香港青年協會持續進修中心授課，內容包括兒童專注力、情緒教育及憂鬱症的治療等，亦為成人及兒童提供心理諮商服務。对正念教育有丰富经验。此外，莫女士亦積極參與深港兩地的公益活動，曾于深圳街區的社區服務中心開設兒童情緒管理小組，幷于深港兩地的學校講授正向心理學及自閉症等講座。現亦為香港大學與東華三院“心聆嚮導”服務計劃的義務輔導員。

　　幼儿健康管理：伍时丰博士

　　伍时丰博士為香港註册職業治療師，畢業於香港理工大學，更於英国赫爾大學進修碩士及博士學位，曾在多間公營醫療機構从事臨床工作，包括幼兒發展。伍博士也有多年在大學及大專教學及研究經驗，包括香港理工大學，香港中文大學，香港大學及香港青年協會等等，專题包括醫療服務，健康生活，感统治療等等。