幼儿宝宝26个英文字母的启蒙学习
2017-07-28 20:21:51 来源: 子路教育网
今天我们给大家分享26个英文字母的启蒙学习
1、字母小书
使用方法：这套小书有黑白和彩色两个版本。对于喜欢涂色的孩子来说，黑白小书最适合不过了。在涂色的过程，mama可以与孩子互动，例如，mama问“Aisfor？”，孩子答“Apple”。或带着孩子哼唱“Aisforapple”。这样孩子能更加牢记单词。彩色小书mama可以作为教材使用，也可以给不喜欢涂色的孩子用。
关于素材包：每个字母配六个学习单词，用硬卡纸打印后装订成书。年龄较小的孩子建议mama用A5纸打印，装订后就是一本A6的小书。年龄较大的孩子建议mama用A4纸打印，装订后就是一本A5的小书。我个人比较喜欢A5纸打印，因为这个小书是陈皮仔外出必备的“玩具”啊，放在包里不碍地方，随时随地学习。
2、字母书写练习
使用方法：mama不能让孩子盲目地书写。要耐心引导孩子先了解读音，再学笔画顺序，最后才开始书写，写的过程要记住字母放在哪个横线上。小写字母书写练习中，mama可以给孩子一支彩色大头笔，让他填满由圆点画成的小写字母。练习完26个字母之后，可以用空白的英文练习本让孩子默写出来，既能检查顺序是否正确，也可以检查字母的位置有没有写错。这份练习中，一个字母配一个单词和图案，让孩子直观地学习单词的意思。
关于素材包：共两套素材，包括彩色/黑白大写字母和彩色/黑白小写字母，用A4纸打印，并装订成一本练习册使用。
3、涂色练习
使用方法：每个字母都配有大小写书写、涂色、找字母的练习。大小写书写有笔画顺序的提示，mama要引导孩子正确书写；找字母时mama可以用卡通印章，让孩子把正确的字母找出来，并印上一个可爱的图案。如果想重复使用字母表，我们建议把它封塑，使用可洗颜色笔进行练习。
关于素材包：这套涂色练习有26张，用A4纸打印后可以放文件夹，也可以装订成练习册使用。
4、字母拼图
使用方法：mama把单词裁剪下来并剪成拼图散片，大年龄的孩子可以在mama的指导下参与裁剪过程。裁剪完成的拼图建议不要当天使用，因为孩子的记性太好了，他会在裁剪中记下了单词，而不是通过学习记住单词。孩子通过拼图游戏，能学习到一个字母引申出的几个单词。还能通过不同形状的小块了解到拼图并不是随便一拼就完成的，而是需要耐心，找到各自的“好朋友”才能拼出完整的图画。
关于素材包：每个字母有两个版本，一个是黑白无图的字母，一个是彩色有图有联想单词的字母。用A4纸打印后，可以用塑封机过塑，也可以用铜版纸打印，降低拼图磨损度，增加使用次数。裁剪好的拼图可以用一个小袋子装好做成游戏包，出门随身携带也是很方便的。
建议：刚开始学习的时候，每学完一个字母就玩一个拼图。26个字母学完之后可以把两个字母的拼图混在一起让孩子分类拼，对孩子单词的熟练有帮助。
5、字母迷宫
使用方法：一个字母对应一个迷宫。以字母A为例，A的迷宫包含了各式各样的大小写字母，看箭头指示从哪里出发到哪里结束。孩子要找出所有字母A，才能找到正确路线走出迷宫。迷宫游戏目的是为了让孩子学习字母不同字体的写法，加深对字母的认识。
关于素材包：26个字母迷宫，用普通A4纸打印后使用。
建议：喜欢涂色的孩子，可以用彩色笔标注。不喜欢涂色的孩子，可以用直线来代替。把迷宫表放在铁盘上用彩色小磁铁来标注，是一个有趣的玩法。
6、字母配对游戏
使用方法：
1、mama把教材打印裁剪过塑，在所有卡片的左中位置打个洞洞，用绳子或者小钢圈串起来就变成了一本可以扣在书包上的小书了。没有塑封机的话，建议用硬卡纸打印。
2、版本一的字母配对表，需要打印后沿虚线裁剪好。让孩子学习一遍教材后进行配对游戏。
3、版本二的字母配对表，需要字母和图案分开打印，同样是让孩子学习一遍教材后进行配对游戏。
关于素材包：有两个版本，版本一包含1个教材和1个配对表片，版本二包含1个教材，两个配对表。
建议：为了增加趣味性，这个配对游戏我们设计了三个玩法，需要的道具是一枚骰子。
玩法01
从A-Z选取6个字母，分别粘贴在骰子的六面。由孩子掷骰子，掷到哪个字母，mama就引导孩子念出，例如A for Apple。或者从A-Z对应的图案中选取6个，同样的步骤，只是mama在后面向孩子提问“what for Apple”。
玩法02
准备两个骰子，一个贴上6个字母，另一个贴上字母对应的6张图片。孩子先后掷两个骰子，掷出的字母和图片，由孩子判断两者是否关联。如果是，便念出来；如果不是，就继续掷其中一个，直到掷出的两者是关联为止。如果孩子判断错误了，mama要及时纠正并解释。
玩法03
这个玩法比较考记忆力。先准备6张字母卡/图片卡，整齐摆放在孩子面前，让孩子在一分钟内记住他们的位置，然后把卡片翻转。另外准备6张同样的卡片，并粘贴在骰子的六面，由孩子掷骰子。例如，孩子掷到字母A，他要先说出A for Apple，然后要在翻转的卡片里找出它的正确位置。刚开始玩的孩子，要多给耐心。玩得熟练了，可以加入计时，这样玩起来会更刺激。
每天只需15-20分钟
我们今天给mama分享的内容除了字母学习，还有字母的扩展练习。26个字母比较容易学习，但是要把字母引申出的单词牢记就未必能一天学完。我们建议年龄较小的孩子先把字母学习一遍，引申的单词不强求记住，有印象即可。
mama可能觉得字母太简单，一天就能学完。但孩子是从零开始的，要考虑他们的吸收能力。
陈皮仔mammy建议这样安排字母启蒙，初学阶段一周一字母
DAY1【字母小书】学习发音，认识单词
1、用中英文交替着读给孩子听。
2、带着孩子多读几遍，可以用欢快的语调来读。
3、让孩子一边读，一边涂色。期间可用俏皮的语气向孩子提问，例如Aforwhat
4、涂色完毕，孩子自己把字母和单词再读一次。
DAY2【大写字母书写练习】学习大写字母的写法
1、回顾：读一遍字母小书，孩子有记不住的，就标注起来，后面进行巩固。
2、教孩子大写字母的写法。
3、让孩子在练习本上写。
DAY3【小写字母书写练习】学习小写字母的写法
1、回顾：读一遍字母小书。
2、教孩子小写字母的写法。
3、让孩子在练习本上写。
DAY4【字母拼图】
1、回顾：读一遍字母小书。
2、回顾：练习字母大小写的写法。
3、玩字母拼图游戏。
DAY5【字母迷宫】
1、回顾：读一遍字母小书
2、回顾：练习字母大小写的写法。
3、玩字母迷宫。
DAY6【字母配对游戏】
1、回顾：读一遍字母小书。
2、回顾：练习字母大小写的写法。
3、玩字母配对游戏。
Day7【户外拓展学习】
1、回顾。读一遍字母小书。
2、回顾：练习字母大小写的写法。
3、在户外看到与学习中的字母相关的事物，给孩子教一遍读音和意思。
这是一周的课程，回顾是每天必须做到的，目的是加深认识。周末我都会带陈皮仔外出，让他可以接触更多的事物，通过外出认识单词也是一个不错的方法。
分享到:
