王妈妈的育儿日记
2017-07-04 19:11:54 来源: 子路教育网
母亲教育就是慈悲为怀的，就是离苦得乐的，就是劝人劝世的，就是救苦救难的，就是向着幸福的！王妈妈是这次才认识的。马妈妈的育儿日记写得好，王妈妈的育儿日子也写得好，而且也是几乎一天不落。过去我在北京所里，就有微信公众平台的编辑对我说王妈妈的日记写得好，但我只记得马妈妈的日记了。这次研习班终于对上号了。
这次让我对王妈妈留下深刻印象的是最后一天的下午，她主动对班上的同学说：“我家里的房子大，没有什么家具，但有5万多元的书籍，希望班上的同学每月都能到她家去聚一次，去读书、交流，开展活动……她愿意免费为大家提供服务！”
听到这个建议时，我心里是吃了一惊的！因为她的好客，她的主动，她的承担，她的责任，会无意中为她的两个孩子创造非常好的组织、领导类的成长环境！现在不少父母都说自己的孩子胆小、内向、不喜欢跟人打招呼等等，原因是父母没有为孩子创造这样的环境。
当时我就想象到，她的两个4岁半、3岁半的儿子在客人到来时屁颠屁颠地端着小板凳，奶声奶气地说着：“阿姨坐，叔叔坐……”这样的成长环境，孩子怎么会胆小、内向、恐惧、不敢跟人打招呼呢？
让我再一次对王妈妈刮目相看的是，结束时，我对她说：你的文笔很好，给你分配一个任务，就是把高玉萍、李艳华等老师的个案写出来，这样你对她们的教育会理解更深，对教育自己的孩子更方便……
没想到还没说完，王妈妈就说：我已经同两位老师说好了，暑假我带着孩子到她们家各待一个月，AA制，一方面去向她们学习并请她们指导我教育孩子，另一方面我也仔细采访她们，把她们的个案写出来……
如此主动地学习，她这两个孩子真的摊上一个好妈了！
王妈妈夫妇都是老师，而且是通许最好的实验中学的把关老师，她是初三的语文老师，丈夫是高三的老师，夫妻恩爱，夫唱妇随，是我感受到的最能把孩子培养好的那类家庭！
王妈妈的孩子还小，成长的空间很大，我对这两个孩子有很乐观的期望——当然，我对这次全班同学的孩子都有很乐观的期望，我们十年后拿孩子说话！
延伸阅读：家长在教育孩子的时候情绪很重要
延伸阅读2：教育孩子，环境也是非常重要的
延伸阅读3：父亲教育孩子的方式有所不同
分享到:
