父母潜移默化的负面心理暗示，会造成孩子学习和生活上的种种困扰。很多心理学杂志都曾引用过这样一个案例：一位母亲带着一个八九岁的男孩来看心理医生。这位母亲说：“我生这孩子的时候不太顺利，医生不仅给他吸了氧...

从成人的眼光看，当孩子打破我们十几年、甚至几十年的思维方式时，结论有时确实让我们感到可笑。但如果从另外的角度分析，我们就会感到，孩子的思维不仅不可笑，而且值得喝彩。众所周知，儿童期作为一个特殊时期，发...

在众多的教子经验中总结出来的“时时留心处处教育”的理论，可能会使简单的事情复杂化。父母应该尽量淡化教育痕迹，减少功利目的。有些父母把生活中的每一件小事都变成教育活动，就像学校的活动之后总要写作文、写感...

家庭教育的对象是婴幼儿，施行家庭教育要根据孩子的心理特点，顺其心理施行教育，才会有成效。若不明白孩子心理而妄施教育，那教育必定没有成效可言。过度教育的危害生过度教育的原因在于家长误认为早期教育越早越好...

从行为心理学的角度来说，表扬是一种正向强化手段，通过表扬来使那些符合某种价值取向的行为得以巩固，从而能够坚持下去并获得进一步发展。正确的表扬有助于培养孩子的自我意识和独立能力。虽然对不正确的行为进行批...

父母们请息怒吧，就像那株被热汤烫死的花一样，这些东西已经死了、破了、碎了、毁了，我们就不要再用棒子把孩子稚嫩纯净的心灵也搭上吧!如果说孩子有什么错，那就是他们缺乏生活的经验，同时身上又实在有无穷的活力...

管教孩子的方法有千百种，打骂孩子可以说是最直接的。但是时代在变，观念也在更新，家长管教孩子的方法当然也不可能不变通!也许家长会感到疑惑，如果把棍子收起来，是不是就会宠坏孩子?其实，当孩子犯错时，以尊重...

每一个掉出母腹的小孩都在显示我们的源头，每一个婴儿都在给我们看我们自己本来的样子。只是，你注意到这些了吗?你可知道，我们的小孩即是。对他的教育就是你自己的修道，你是否意识到?深入对孩子的了解，认识你自...