学前班的宝贝们的故事|我在天逸当老师

2017-07-27 20:42:37 来源: 子路教育网

　　当我刚接触升到学前班的宝贝们，他们每个人的性格都是那么不一样。琳琳宝贝是一个不善言辞的小姑娘，上课或是与老师交流时，大多时候都是会用肢体语言来互动；琦琦宝贝，是一个内秀的小女生，上运动类的特色课时，喜欢安静的坐在一旁，有时候自己还要求单独坐在那里观察；轩轩宝贝，由于年龄尚小，所以握笔的姿势还不是特别熟练在画画的层次上，有时候会控制不好，画到外面；乐乐宝贝，是个马上就要上小学的大宝贝了，很喜欢上空手道，特别羡慕空手道教练那身帅气的道服。经过一个月独一无二的学前生活，我的宝贝们正在一点一点在发生着变化，而这些变化让我感到无比的骄傲和自豪！

　　琳琳，一个内向慢热的女孩。上英语课，她一直都是用肢体语言和外教互动。今天当外教问道“what colour do you like？”琳琳大声回答到“purple！”所有小朋友和老师都为她鼓掌，她也露出快乐的笑容！

　　运动类特色课，一直很被动的琦琦。今天指压板运球，琦琦主动站在那里排队，和老师说我想试一试。一遍不够，又来了一遍，每次都是那么开心，快乐！

　　轩轩宝贝升班后非常注意拿笔的姿势，绘画时保证涂的颜色不出格子，而且颜色搭配的也很漂亮。努力向学前班的小朋友看齐！

　　乐乐，被教练的专业和热情深深地感染。穿上空手道服装的他，更加积极主动地学习空手道的每一个动作，从头到尾一直坚持，得到教练高度的赞扬！

　　这就是我的宝贝们在学前班的变化，我相信我的宝贝们，会更加优秀，更加的开心、快乐!

　　我爱孩子们

　　始终小心翼翼地仰视他们

　　天逸幼儿园

　　专注于1.5---6岁幼儿教育，采用小班、混龄、全日制模式，聘请AMS（美国蒙台梭利协会）资深蒙台梭利教育专家担任园长，全面把控教学质量，践行蒙氏教育理念，并融合中国传统文化。此外，我们还开设父母学堂、天逸学院，通过读书会、公益讲座、工作坊、亲子游等多种形式，带动儿童父母和幼教同仁学习成长，营造“学习社群”。

　　咨询热线：024-31135095