儿童如何正确学习英语

2018-09-05 20:51:41 来源: 子路教育网

　　什么时候开始学英语，对孩子开口说最有帮助？如何学，又能让孩子自信开口说？带着诸多妈妈的疑问，近日，gogokid大咖直播课请来了常青藤爸爸创始人兼CEO黄任先生，与线上线下的妈妈分享在儿童双语启蒙教育中，如何把握孩子学好英语的三大敏感期。

　　据悉，常青藤爸爸的创始人兼CEO黄任先生。耶鲁大学MBA，2015年从著名投行高盛辞职后创办“常青藤爸爸”公众号并开发同名APP，已拥有百万粉丝用户，推出《别错过孩子英语学习敏感期》，帮助100万家庭开启了儿童英语启蒙教育。

　　常青藤爸爸黄任做客gogokid大咖直播课

　　学习英语三大敏感期：语音敏感期、语法敏感期和口音敏感期

　　“很多家长对英语学习都很重视，但是关于几岁开始学英语，各人有不同的观点，有的觉得越早越好，但也有人担心中文还没学好，就学英语，怕造成语迟。”在gogokid大咖直播课上，gogokid的教研团队鲁颖带着这样的问题与常青藤爸爸黄任展开对话。

　　“学英语越早越好！”黄任给出了明确答案。在他看来，家长们要重点把握少儿英语学习中语音、语法和口音三个重要敏感期。首先是语音敏感期，孩子到1岁未听过英语，可能丧失语言分辨能力，越晚接触需要付出的努力就越多。就像很多南方人L、N不分，前后鼻音不分。福建人H、F不分。像老年人已经丧失这个能力。

　　正如gogokid课程研发融入的“语言习得”理论，世界著名语言学家乔姆斯基在他的《语言与心智》一书中提出了“普遍语法”(UniversalGrammar)概念，认为儿童出生大脑里就存在一种独特的语言习得机制（LanguageAcquisitionDevice）。如果儿童语言初始状态的激活受时间的限制，过了关键期（criticalperiod）即10-12岁，一个人便终生无法获得完整的操控母语语法的能力。现代科学研究表明，0-6岁是儿童潜能发展的最佳时期，每个儿童都有在大脑中形成两个语言中枢的可能性。

　　其次，是语法敏感期。“这个关键时期的把握是在孩子7岁之前。”常青藤爸爸黄任在gogokid大咖直播课中告诉家长，孩子学习英语过程需要整句的输出，因为只有整句才有语法，单词不具备这个的功能。所以，一个好的英语启蒙老师，应该把更多的时间留给孩子，鼓励孩子在英语学习当中开口表达。鼓励孩子开口说，结合语境强化对语法的理解，能让孩子更自信。亦如gogokid秉承“以学生为中心”(Studentcentered)的教学理念，并贯穿整个教学环节，课中基于定制化预习报告，外教针对性教学，60%的课堂时间引导孩子纯正的开口说。

　　最后是口音敏感期。“一般在青春期以前。”黄任谈到，我们小时候只有母语的输入，那么大脑对于母语发音的神经肌肉活动会特别熟悉；而当人们很晚再进行第二语言的输入时，大脑需要克服原来已经熟悉的神经肌肉活动路径，再创造出一套新的路径来。这种改变会随着年龄的增加变得越发困难。因此，在少儿英语学习的过程中，gogokid采用100%优质北美外教更加有利于孩子英语学习中纯正发音。

　　gogokid帮助家长把握少儿英语三大敏感期，开口自信说

　　常青藤爸爸黄任在gogokid大咖公开课上谈及少儿英语学习的三大敏感期，正是中国2.27亿3-16岁孩子家庭的妈妈们关注的问题，也包括gogokid代言人星妈章子怡。“英语对孩子来讲,不是考多少分,背多少单词，而是通过开口说一门语言让孩子自信的表达自己，去感受更广阔的世界”已经是三岁孩子妈妈的章子怡也感同身受。曾在女儿醒醒还只会爬的时候，星妈章子怡竟然就给她看英文原版的绘本，最大力度的为女儿营造英语学习的环境和氛围。

　　gogokid如何把握少儿英语学习三大重要敏感期？gogokid所有外教100%来自美国或加拿大，拥有本科及以上高等教育背景，教学经验丰富，录取率仅为3%。同时，以1对1在线授课模式，通过沉浸式教学，为孩子营造近乎母语式的双语学习环境，在保证口音纯正的同时，致力于帮助孩子开口说，够自信，从而化解妈妈担心孩子少儿英语学习中错过口音敏感期的尴尬。

　　“一个成功的课程，应当采用“以学生为中心”的教学方式，或者翻转课堂的形式，让孩子们更热衷于说英语。而鼓励孩子开口说最好的方法，是创造一个轻松而有意义的学习环境，让孩子们在这里能够享受语言学习的乐趣。一个好的课程，会致力于将60%以上的课堂时间，实践于与他们生活和兴趣爱好密切相关的主题中。”纽约大学英语教育系教授FrankTang在gogokid对话全球专家团中谈及。

　　在gogokid，每个孩子都是课堂的中心。个性化学习，发崛学习动力，激发孩子无限潜能成为gogokid教学模式的核心。其中，智能翻转课堂正在重新定义少儿英语学习，将课堂交还给孩子，实现“充分练+纯正说+主动学”的效果导向教学体系。课前智能引导，通过交互式预习，分析孩子的口语及发音情况，满足孩子充分练习的需求；课中鼓励开口，基于定制化预习报告，外教针对性教学，60%的课堂时间都在引导孩子自信开口说；课后高效巩固课堂所学，定制学员个人学习数据库，动态绘制专属学习成长蓝图，促进孩子主动学。满足孩子在语音和语法敏感期的英语学习和成长，让孩子通过英语学习更自信的表达。

　　此外，在gogokid授课老师的帮助下，孩子们学会自己去探索学习，并学会交流互动，了解文化差异，进行比较学习，并学会与这个世界相连的能力。对于中国大多数妈妈来讲，学习英语是为孩子打开一扇交流世界的窗口，在语音、语法和口音上均能很好的把握，让孩子真正大胆的自信开口说，才是孩子学英语的最终目的。这正与gogokid“让孩子开口说够自信”的品牌理念不谋而合。