锤砸学生手机，中国教育真的离不开暴力吗

2017-10-11 21:15:00 来源: 子路教育网

　　目前，智能手机所需的设备已经成为人们生活和工作。但在信息时代同时享受产品带来的便利，很多人因为“手机控”所引发的诸多社会问题。特别是对于学生来说，学校不仅增加了管理的难度，也影响学生的学习。因此，许多学校已经做出规定，禁止学生携带手机进入学校，甚至上演了一“锤砸学生手机”“全武行”。

　　在南阳中学举行的八手机装配的破坏，学生的手机被没收，几十个被扔进桶里，用锤子砸它。对此，学校工作人员回应称，随着手机不到老师的学校，一旦发现被破坏：“家长都很配合，一切都是为学生好。”

　　未料，一个视频就引发了网友的热烈讨论。有网友支持学校的做法，学生带手机进课堂是一个尚未解决的问题，甚至是一个社会问题“只有销毁才能让学生长记性。”，但大多数用户不同意学校的做法，认为这样的行为过于简单粗暴，极端的偏执狂。他们甚至质疑“不知道这是违法吗？”“果真就像他们说的那样，家长都很配合吗？”

　　事实上，“锤砸学生手机”不在南阳一所中学的第一步。6月21日，“重庆晨报”是贵州一所中学的学生用手机砸事件报道。视频显示，学校教师将在手机一部砸了，学生们聚集在操场上观看。学校还宣布：所有的手机后，手机偷偷带只要没有许可证，都被粉碎！当时，网友质疑，所以学校的工作人员说：“这是我们学校的规矩，是不允许带手机的，各种话都说了，还有私藏的，我们只有这么处理，直接当着学生的面给它销毁。也是为了方便管理学校，家长是同意学校这么做的。”

　　因此，“先泡水，再全部砸毁”基本是学校日常对待学生携带手机进入校园，共同表达“家长同意”是他们野蛮的管理模式。虽然这种方法已经被媒体多次曝光，被媒体批评，但许多学校仍然坚持的理由，所谓的管理规定，采取过激行为来维护自己的所谓“尊严”。

　　朋友说，违反规则的学生打手机，如果车主没有违反交通规则去砸车吗？时代变了，不再是一袋时代的几本书，电子产品，也是学生学习的必要工具，如何“一刀切”被封锁，击毁了吗？此外，成千上万的手机元砸了，父母真的不同意你的观点吗？不管你信不信，反正我不相信。

　　作为家长，控制学生玩手机的事情我们做的手机订阅电子产品；教学，所以在我们做过的事情的学生课后自学教程。学校规定，我们能做的就是不让学生在课堂和校园玩手机。但有时由于严格的学校管理，学校的学生，在道路交通安全问题，车多了，有时我们也会让学生把手机带在身上，以方便联系或急救。有时候孩子的自我控制能力不强，在校园里偷偷玩手机，家校是加强教育和引导，使一个烂摊子？

　　学生可以无知，但不愚蠢，但教育不能。教育的本质是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。解决最简单的和最笨的办法的问题是使用暴力。打手机表面上是管理和控制，是为了学生好，但是手机扔到桶里，同时锤，学生内心的信服？无创伤？由于教师待遇问题太简单粗暴，当他们遇到问题，不会那么武断，如此残酷，所以不说话的后果吗？

　　另一个角度来看，现在全面推进依法治国，无论是教育工作者也应该以身作则，依法治教，讲法律概念转移？学校的规定都不能凌驾于法律之上，教师有权剥夺学生权益。宪法规定公民有依照法律的通信自由，物权法还规定，手机属于私人物品，任何人不得侵犯。而作为一个老师来教司，直接越过规则和践踏规则，无视法律，人权是什么，对他人财物的故意伤害，是否应该受到社会的谴责，法律的制裁？

　　只是希望获得利润控制校园秩序管理的影响，是极其错误的，极其荒谬的；只有使用的教育方法而忽视杀鸡骇猴了法律的尊严，是学生的毒药杀死。在电子产品，在社会环境下开发的网络信息，使用手机是每个人都是改变的事实非常困难，无法逃脱。学校需要做的，就是与时俱进，更新的智慧，更加多样和有效的为学生的成长服务的管理模式，不易丢进桶，锤破坏。