2、3岁的孩子也有叛逆期的吗？
2017-08-18 20:32:18 来源: 子路教育网
2岁孩子叛逆期是真实存在的，作为2、3岁孩子的父母，对于孩子的“闹”性都深有体会，但大多只认为孩子活泼的成长，事实上这种“闹”根本就是一种叛逆期，我们称之为“2-4岁幼儿叛逆期”。
从人的发展趋势来看，孩子从出生到成年，一般都会经历2个比较特殊的时期，这段时间，孩子通常会表现的很逆反，基本上就是你要他往东，他偏往西！跟父母反着干，就是这个时期孩子最大的特征！当然，每个孩子的成长坏境不一样，所以期间表现也会有所不同！
许多父母都知道，孩子一定会经历青春时期的叛逆，可许多父母，却会忽略三两岁孩子的叛逆，以为那只是不听话而已！！其实孩子一般经历的第一个叛逆期，就是三两岁的时候。
用袁爱玲教授的话来说，应该叫第一次自我意识觉醒，孩子从出生开始，一直跟妈妈在一起，总觉得自己和妈妈是一体的，可是随着年龄的增长，渐渐地会发现自己其实是一个单独的个体，这个时候的孩子，就会开始表现的很自我，对于家长的话，统统都要反对！
可以说，孩子人生必经的2个叛逆期，是父母最好的成长期。因为当我们陪伴孩子渡过这些叛逆期的时候，父母必须去学习，在这种激烈的成长期，父母跟着孩子成长的步子，变得成熟。
若父母能够读懂孩子叛逆行为背后的心理需要，学会尊重孩子，亲子冲突就不再是必然的结果了。
“叛逆期”是心理学家们的一个说法，代指这个阶段孩子的自我意识快速发展，对独立、自主、自由有了迫切需求。
许多父母们对于宝宝叛逆期的认识不足，他们只知道青春期叛逆这个概念，比如说，以前和朋友聊天的时候，谈到2岁的女儿已经开始有点叛逆了。朋友就打趣说，这么小就叛逆啊！他们觉得是不可能的，因为一般人认为只有青少年才叛逆，这是一个误区。
幼儿叛逆期：可怕的“小怪物”（2-4岁）
一岁前的孩子，常常会觉得自己和妈妈是一体的，所以基本上父母让她做什么，她都会照做！可但孩子长到两岁的时候，就慢慢的有了自我意识，认识到自己是一个单独的个体，于是他们开始喜欢用自己的方式去了解世界，去展示自己的力量。于是对于大人的指令不再是照做，而是说“不”
你让他吃饭，他说不，睡觉，也是不，叫阿姨，还是不....甚至有时候，都懒得回答，直接转身走人..
而且还有个很典型的行为，就是打人...对于打人这件事，可大可小，一定要及时引导，如果讲他不听，那么就当孩子打人的时候，你也打回去，让孩子知道，打人是会疼的，打人和拍桌子是不一样的，渐渐地，孩子打人的行为会慢慢转好！
在这第一个叛逆期内，孩子非常需要表达自己。
如果你不理解他的意思，他就会气急败坏。有时候他们尽自己所能跟你讲一件事，但是父母没有听懂，要么搪塞过去，要么不理睬，这样只会让孩子着急上火，于是吵闹。
很多父母觉得这是孩子无理取闹，非打既骂，企图逼孩子就范，完全没有去顾及孩子的想法。
因为孩子才刚刚开始说话，词汇量有限，发音又不标准，所以要表达一个概念好难。有时候我都为孩子捏一把汗。
这个时候的孩子，两大特点“诅咒敏感期”和“占有敏感期”
幼儿叛逆期：诅咒敏感期2-3岁
特点：它发生于出生后2岁到3岁，孩子在这时发现语言和肢体语言是有力量的，而最能表现力量的话语就是骂人的话。
比如会说“把你咬碎吃掉”、“你就是屎巴巴”，还有一些跟他差不多大的娃也会在一起就放狠话：“打死你”、“把你踢死去”，这些听上去既不文明又有些可怕的言辞，出现的频率是相当高。
儿童发展心理学家认为：
随着年龄的增长，儿童很快发现一句话能表达一个意思，这个发现又使他开始重复说一句话。语言的秘密何止于此！很快，儿童又发现语言本身是有力量的，一句话有时候会产生一种强有力的效果，或者像一把剑一样能刺伤别人，诅咒的敏感期来了。
建议：父母需要做的就是忽略、淡化！不要在意孩子的语言，因为这并不是他真的想表达的，慢慢等待这个阶段过去。
最差的方法就是反应强烈，有些甚至还为此打孩子，觉得是孩子不听话。因为孩子在这个阶段发现了语言的力量，而且他们最能表现力量的话语就是诅咒，而且成人反应越强烈，孩子就越喜欢说。
另外就是建议不要总是跟孩子大吼大叫或者威胁孩子，这样孩子会将你的行为方式用来对付小伙伴或者对付你。
幼儿叛逆期：占有敏感期3-4岁
特点：孩子强烈地感觉到了占有、支配自己所属物的快乐。并且对你的大道理一概不听。
比如有一次，一个小家伙要玩女儿的滑板车，她不准，两个人差点打起来。
我把她带回家后问他：
“你觉得那个小弟弟怎么样？
好玩。
那你想跟他一起玩吗？
想
那他的玩具你喜欢吗？
喜欢
那你的滑板车可以借他玩
不行，那是我的”
……
不管怎么样都绕不过去。我也还是尊重ta的选择。
因为幼儿心理学认为：
孩子只有在完全的拥有物质并可以自由支配时，才可能去探索物质背后的精神，才可能超越于对物质的占有。
而当这些物品的所有权完全属于孩子自己时，交换就开始了，而这要靠孩子的自觉，家长不要过早地进行干涉。可以给予引导，慢慢让孩子进行人际交往。
建议：尊重孩子的选择和意愿，不要觉得孩子是老大就一定把玩具从孩子手里抢走送给那些小的。在这个问题上，年龄和面子都不应成为伤害孩子的利器。
给孩子提供一个独立的空间，比如一个属于孩子自己的房间或者区域。在你进入他的房间或者区域时，一定要征得孩子的同意，尊重孩子的空间。
2、3岁孩子叛逆是多数情况，也是比较常见的叛逆现象，不过其叛逆的程度并不相同，在这个阶段的父母，请不要一味的去忽视孩子叛逆的表现，因为这很可能代表着叛逆的宝宝学习到坏习惯！
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