双语环境培养孩子英语启蒙学习-五十米

双语环境培养孩子英语启蒙学习

2018-08-31 14:07:58 来源: 子路教育网

　　首先要培养孩子学习英语的兴趣，营造双语环境，在孩子初步具备语言沟通能力时，通过日常活动和孩子进行简单的交流，这个步骤最重要的环节是让孩子积累大量经验，进而发展口头表达能力。

　　一、游戏活动渲染法

　　把有机的语言学习和宝宝日常所做的游戏结合起来，用英语教学的去组织宝宝画画，数数等益智游戏。这种教学需要家长的积极配合，发挥出很好的辅助作用才能让宝宝更优质的学习、更开心的玩耍、更流利的沟通。在游戏活动中学习。游戏是宝宝学习英语的最好载体，也是开发宝宝学习英语潜能极好的方式。充分的沟通与积极的鼓励，让宝宝爱上英语。

　　二、看动画片学习法

　　有的时候家长本身的英语水平不高，不能够很好对宝宝进行英语教学。这就可以借助外力，用VCD播放英文动画片教材，通过有趣的角色、迷人的色彩、和好玩的故事让宝宝自主学习。这种貌似毫无学习效果的“听”，能让宝宝“听到”了英语的发音和音调。虽然没有看不到发音人的口型，却在懵懂中感受到了英语的声音。

　　三、全面活动反应法

　　这种方法就是TPR教学法让宝宝根据指令做一些动作，经过多次的磨合，宝宝的活动兴趣就会变高，进而让宝宝学习语言的天赋提高。同样的，这种方法很能锻炼宝宝理解力、协调性、目标性，能够极大程度的激发孩子在语言上的潜力。切忌不要苛求、挑剔，或急于纠正其语言的错误，否则会让幼儿产生畏难情绪，失去学习英语的信心。培养幼儿说英语的自信心比英语说得是否准确更重要。

　　学习过程中，家长应该保持足够的清醒和耐心，能够包容宝宝的不肯开口，接受宝宝的延迟模仿，让孩子在快乐中学习英语。语言的输出远比输入要复杂得多。需要宝宝在各个方面做好心智的准备，包括发音器官的成熟。不光是英语，母语学习也是如此。