成长和分数：别把孩子的思想道德问题不当回事

2017-06-10 15:42:42 来源: 子路教育网

　　江苏张家港市实验小学发生过这样一件事：

　　一位女同学在校园里拾到一只手表，便藏在书包里，准备带回家。陈英老师发现了，跟她讲道理，她振振有词地说：“我妈妈说过，捡到的东西就是自己的。”陈英找到她的父母，对他们说：“父母是孩子的第一任老师，平时的一言一行都应注意，要注意培养孩子诚实守信的好品质，切不可让孩子养成贪图小利的坏习惯。”

　　老师的一番话说完，夫妇俩没什么反应。可当陈老师讲到孩子最近学习也不太好时，他爸爸马上情绪激动起来：“小孩子小偷小摸不算什么，长大了会改的;但学习不好可不行，将来可要吃大亏。陈老师，你可得为我抓紧点!”

　　在这种急功近利的恶劣环境中长大的孩子，往往胸无大志，缺乏理想，计较得失，甚至心怀仇恨，很难与他人友好相处。如果家长只重视孩子的考分而忽视对他们思想道德素质的培养，将会给未成年人的成长，带来不可忽视的负面影响。

　　陈英老师郑重地说了自己的观点：学习是很重要，但教育孩子做一个堂堂正正的人更重要。她给这对夫妇提出四条建议，夫妇俩心悦诚服地接受了，并说服女儿把手表还给了失主。陈老师在班里对孩子知错就改的行为给予了表场。像陈英这样的老师值得大大提倡。

　　加强未成年人的思想道德建设，家长、老师和社会都有责任。是“以分为本”还是“以人为本”，这是关系到每个家庭的大事，也是关系到国家命运的大事。只看孩子一时的成绩，而忽视孩子的心灵成长，终将害了孩子，也害了我们的国家。