问题少年：残缺家庭产生迷途“稚鸟”

2017-06-10 15:42:42 来源: 子路教育网

　　幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。

　　今年16岁的陈华明是个孤儿，一直随阿姨生活。华明5岁时，妈妈因病去世，父亲体弱多病，没有固定的工作，常为找工作而四处奔波，一直无暇过问孩子的学习和校园生活。

　　不幸家庭的苦难常常是难以言状的，尤其是在对下一代的教育上，总带有悲情式的残缺。

　　陈华明11岁时，父亲又因过度劳累生病去世。没有母爱，没有童年的欢乐，更没有家庭教育的熏陶，他就如迷途的稚鸟，一直找不准方向，游走在社会的边缘、犯罪的边缘。

　　不幸的家庭造成家庭教育的残缺，而学校老师的有限关怀实在无法弥补这一巨大的创伤。这些预示着这一类孩子的成长将经历孤独与排斥、苦涩与不平、艰难和坎坷。

　　谢永德说，对不幸家庭的问题孩子，学校要着力为他营造“第二个温馨的家”，全社会也应针对这一类孩子做实质性的帮扶。