如何加强中学生青春期心理健康教育

2017-06-10 15:42:42 来源: 子路教育网

知识很重要，但是心理教育也很重要，接下来就是子路教育为大家推荐的中学生青春期心理健康教育

青春期是人生的过渡时期，是一个从量变到质变的关键时期。它不但是青少年生理生长发育的关键时期，而且是心理发展变化的关键时期，还是人逐步适应社会的重要阶段。是人逐步从幼稚走向成熟，从依赖走向独立，从家庭走向社会的转折点。青春期是人的一生中最美妙、最活跃又最困惑的时期。一方面，它是人朝气蓬勃，风华正茂，长身体、长知识、长能力的大好时机：另一方面又是产生困惑烦恼、潜伏危机的艰辛时期。根据上述特点，对青少年青春期心理辅导，应从青春前期开始。怎样对学生进行青春期的心理健康教育?笔者认为应从以下几个方面入手。 一、抓住“青春期”的特点，开启闭锁的心灵  随着生活水平的不断提高，中学生的生理发育提前了。正所谓“女大十八变”、“男大变十八”，但由于中学生心理准备不足，对第二性征的出现容易产生恐慌，一系列“成长的烦恼”、“成长的问题”纷至沓来。所以作为教师不要把他们看成不黯世事的小孩子，应适时地通过各种方式引导，让他们了解，自己正处于正常发育期，并了解青春期生理卫生知识，以帮他们顺利渡过青春期。记得我曾教过一位女孩，在面对月经初潮时，不知所措吓得大哭起来，我对她说：“孩子，你应当‘笑’才对呀，因为从今天开始，你就是‘大人’啦。”我为她买来卫生用品，并给她讲了一些生理常识，她很快“破啼为笑。”  随着生理变化，中学生的情绪波动大，自尊心强，且非常敏感

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